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県は二〇一四年度から学力向上策として、
県内の全公立小学校五百八校に非常勤講師や学習支援員を
一人ずつ新たに配置することを決めた。
一三年度の全国学力テストで小学六年国語Ａの成績が全国最下位だったためで、
一四年度予算案に関連予算三億円余りを盛る方針。
非常勤講師によって、理解に時間がかかる児童を集めた集団指導が可能になる。
非常勤講師によって、理解に時間がかかる児童を集めた集団指導が可能になる。
学習支援員は正規教員の授業支援、補助役を担い、放課後の補習もできる。
児童への手厚い指導と現場の負担軽減が期待される。
学力テストの成績低迷では、学習指導のあり方とともに
学力テストの成績低迷では、学習指導のあり方とともに
学校現場の多忙化が指摘された。
県内は全国に先駆けて小学校三十五人学級を完全実施しているが、
児童に目が行き届きやすい半面、教員不足も招いている。
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